Переключиться на мобильную версию

В Киеве задержали старшеклассниц "заминировавших" школы

Полиция Киева задержала двух девочек 11 класса, которые "заминировали" две школы.
Ученица "заминировавшая" школу
Ученица "заминировавшая" школу
kyiv.npu.gov.ua

Две ученицы одиннадцатого класса позвонили в полицию и сообщили о заминировании общеобразовательных школ в Дарницком районе. Об этом сообщает пресс-служба Нацполиции. 

Читай также: В Киеве брата и сестру осудили на 12 и 10 лет

Как сообщается, после получения сигнала об опасности взрыва правоохранители мгновенно отреагировали. На места происшествия выехали специалисты взрывотехнической службы, кинологи со служебными собаками, следственно-оперативная группа, патрульные, спасатели и врачи.

С учебных заведений полицейские провели срочную эвакуацию более 1500 учеников, учителей и других работников. Далее правоохранители тщательно обследовали помещения зданий и прилегающую территорию, но никаких взрывоопасных устройств или веществ не нашли.

Ученица
Ученица "заминировавшая" школу
kyiv.npu.gov.ua

Позднее сотрудники полиции установили лиц причастных к совершению правонарушения.

Ими оказались 17-летние ученицы одиннадцатого класса, которые учатся в одной из “заминированных“ школ. Школьницы признали свою вину, а свой поступок объяснили тем, что хотели “пошутить“, - говорится в сообщении.

Открыто уголовное производство. Девушкам грозил срок до шести лет.

Напомним, ранее в Киеве “заминировали“ ЖД вокзал. 

Читай также: Киевлян просят не ходить на Лысую гору: Там нашли множество снарядов

Хотите знать важные и актуальные новости раньше всех? Подписывайтесь на Bigmir)net в Facebook и Telegram.

Комментариев (3)
Отсортировать по дате Вниз
YO_ZURI    28.01.2020, 21:40
Оценка:  +19
YO_ZURI
хорошая шутеичка братан
Alkoholowe    28.01.2020, 17:28
Оценка:  +26
Alkoholowe
недоноски....
colavova    28.01.2020, 16:34
Оценка:  +26
colavova
отослать в зону ООС на разминирование территирий
Реклама
Мы в соцсетях
Реклама
Реклама
Реклама
Для удобства пользования сайтом используются Cookies. Подробнее здесь