Переключиться на мобильную версию

"При Путине тебе стало хуже?": как в РФ зомбируют школьников

Школьника из Брянска забрали в полицию с урока за поддержку оппозиционера Навального, после этого учитель и директор провели его сверстникам политинформацию.
Российского школьника забрали в полицию прямо с урока за то, что он создал группу в поддержку Навального
Российского школьника забрали в полицию прямо с урока за то, что он создал группу в поддержку Навального
скриншот видео

Школьника из российского Брянска забрали в полицию прямо с урока за то, что он создал группу в поддержку оппозиционного деятеля Алексея Навального и призывал выйти на антикоррупционный митинг. Соответствующее видео размещено в YouTube на канале Солянка.

Сторонника Навального забрали в полицию прямо с уроков
0:00 / 08:45

После этого директор и учитель школы (как передает издание Meduza, это может быть Погарская школа N1) устроили “воспитательную беседу“ с учениками о геополитике, Крыме, санкциях и других вопросах. Директор сообщила, что ученику, которого забрали, сейчас “очень несладко“. Ниже - расшифровка этой беседы.

Читай также:  В Севастополе прошел митинг в честь оккупации Крыма РФ

“Директор: ...Раиса Александровна, можно я скажу? Те, кто интересовался деятельностью Навального. Хорошо, он предлагает опустить нашу действующую верхушку; сказать: “Нет коррупции“ и так далее. Какие конкретно действия он предлагает? Собраться на митинг? Сказать, какой он гад?

Ученик 1: Он просто хочет ответы получить. Он снял видео на Медведева, и он хочет получить ответы от власти.

Директор: И что?

Ученик 1: А власть молчит.

Директор: Нет, подождите. Вы снимаете видео про Киру Петровну, пишете, что она там такая-сякая, она там не следит за тем, у нее там бегают по школе тараканы; собираетесь и требуете ответа. Как вы думаете, я пойду с вами разговаривать?

Ученик 2: Нет.

Директор: И он не пойдет! Это смешно! Программа политическая - это конкретные действия: для укрепления экономики, разработка каких-то планов. То, что он делает, это чистой воды провокация. Понимаете? Вы еще не понимаете этого. У нас сейчас очень неустойчивое экономическое положение, скажем прямо. Экономическая яма. На основании чего? Вы изучали обществознание и так далее. Вы знаете, что у нас экономическая блокада, по сути, в стране. Ну, я хочу услышать ваши знания: что сейчас происходит?

Ученик 2: Кризис.

Директор: Кризис чем вызван?

Неразборчиво.

Ученик 2: Санкции, Европейский союз, вся эта блокада.

Директор: Кем, еще раз? Европейский союз, правильно? То есть у нас сейчас очень устойчивая и очень крепкая политика у нашего лидера. У него очень высокий рейтинг на мировой арене. За счет чего? За счет внешней политики. Внутренняя политика, понятно, слабовата. Почему? А потому что денег нет. И мы сейчас это чувствуем, прежде всего…

Ученик 2: А какая внешняя политика у нас проводится? Против нас Америка, против нас Европа.

Директор: А в результате чего, скажи? Из-за чего?

Ученик 2: Из-за Крыма, что мы отобрали его типа.

Директор: А ты считаешь это плохо?

Учительница: А мы отбирали его? Там референдум…

Читай также: Москва отпраздновала годовщину оккупации Крыма на 22 млн рублей

Директор: Хорошо, расскажи мне, что с твоей точки зрения произошло. Даже хочется узнать. Расскажи мне, может, я какую-то сторону не знаю.

Ученик 2: Ну, почему против нас санкции ввели?

Директор: Ты только что ответил на свой вопрос.

Учительница: За проявление силы. Потому что проявили силу.

Ученик 2: Из-за Крыма.

Директор: Знаешь, почему… А из-за чего вообще война началась на Украине?

Ученик 2: Ну, из-за революции…

Директор: Из-за чего?

Ученик 2: Смены власти.

Директор: А, мальчик, ты не читаешь ничего и не знаешь. У тебя очень поверхностные знания. Из-за чего вообще произошел весь этот конфликт? Из-за чего Америка туда влезла?

Ученик 2: Так она открыто не влезала.

Директор: А Крым взял и отошел куда? И как Америка к этому отнеслась?

Ученик 2: Вы видели там войска американские в Украине?

Директор: А русские войска ты видел в Украине?

Ученик 2: Да. Видео ходят, вы не представляете.

Директор: Видео - это постановка, прежде всего.

Учительница: И не надо верить…

Ученик 2: Я вот много информации слышал, что друзья там каких-то людей…

Директор: Ребята, я понимаю, что вы однобоко смотрите на эту проблему. И широты политического кругозора у вас нет. Очень узкая проблема: вы увидели Навального, посмотрели его видео, все, вы так считаете - собственного мнения у вас на этот счет нет, только то, что вам навязывают. Иногда вы пользуетесь непроверенными и даже, можно сказать, провокационными источниками.

Учительница: Как марионетки…

Ученик 2: А если наше мнение совпадает с его мнением?

Директор: А у вас есть мнение? Вы почитайте. Я вас наталкиваю на то, чтобы вы смотрели не только на эти… Если говорят, что здесь вот да, плохо, посмотрите другие источники.

Учительница: Любой факт подвергайте сомнению.

Ученик 2: Так мы не один источник смотрим.

Директор: Ну, вы, видимо, смотрите, в одном направлении.

Ученик 1: Так наше телевидение показывает только то, что выгодно государству…

Директор: Вы не “Голос Америки“ слушаете?

Ученик 1: Нам не будут показывать что-то другое.

Директор: Я поняла, мы как-то неправильно воспитали у вас гражданскую позицию. С точки зрения гражданственности, у вас большой минус. То есть патриотов в вашем классе нет, да?

Ученик: А что значит быть патриотом? Это власть поддерживать?

Директор: А я говорила Никите…

Учительница: Я извиняюсь, возьми пожалуйста, организуй группу и делай субботник на своей улице.

Директор: Ребят, поднимите руки, сколько из вас волонтерством занимается?

Тишина.

Читай также: В Крыму отпраздновали годовщину “референдума“ с участием Плотницкого и Захарченко

Директор: А для чего волонтерство создавалось? Вот ваша гражданская позиция! А не надо смотреть высоко на Путина и на Медведева. Посмотрите на наш район.

Ученик 2: А волонтерство же ведь организовано Единой Россией, так? Поддерживается?

Директор: Да.

Ученик 2: Ну, мы против Единой России.

Смех.

Ученик 2: Понимаете.

Учительница: Почему ты говоришь от множественного числа - мы?

Ученик 2: Поднимите руки, кто против Единой России.

Ученик 1: Я против.

Голоса разных людей: Все? Все?

Ученик 2: Мы против Единой России.

Директор: А за что?

Ученик 1: За справедливость.

Директор: А что такое справедливость?

Ученица: То, чего у нас нет.

Ученик 1: Справедливость - это когда власть заботится о людях, а не только о самих себе. Об обычных гражданах, а не о своих миллионах. Многие же люди хотят жить в свободном государстве, в свободной стране…

Директор: То есть вы считаете, что с приходом Путина и Медведева жизнь в стране ухудшилась?

Ученик 1: Нет, они просто засиделись, они засиделись там.

Ученик 2: Да.

Директор: А ты жил в какую-то другую эпоху, я, наверное, чего-то упустила? При ком тебе хорошо жилось? При Путине и Медведеве тебе стало хуже?

Ученик 2: Мы изучали историю.

Директор: Естественно.

Ученик 2: Ну.

Директор: Что - ну? Я тебя спрашиваю: конкретно тебе, при каком правителе тебе хорошо жилось? Что - ну?

Ученик 2: У нас один правитель был по сути.

Директор: Ты сказал, что стало хуже. А вы в 1990-е годы лихие не жили. Когда у каждого человека было, простите меня, холодное оружие, огнестрельное оружие, и беспредел по стране был. А я в это время в институте училась! Что после восьми вечера страшно было на улицу выйти. Вы этого не видели.

Ученик 2: Вы хотите опять такое?

Учительница: Это вы хотите!

Ученик 2: Сейчас вот посадили ни за что человека. Забрали в милицию.

Директор: Это гражданская война.

Ученик 2: Это беспредел.

Директор: Правильно, беспредел, потому что к чему идет любой митинг и любой раскол к власти?

Учительница: К политическому кризису, а дальше гражданская война.

Директор: А дальше гражданская война. Братоубийство.

Учительница: Вы хотите как на Украине, как у нас в 17 году было?

Ученик 2: Мы не хотим такую власть.

Учительница: Скажите, реально вы можете это сделать сейчас? Каким образом?

Ученик 2: Ну, просто собраться.

Учительница: И что?

Ученик 2: Толпа будет.

Учительница: Толпа. И что, и что дальше?

Ученик 2: Люди хотя бы увидят. Увидят, что граждане есть.

Учительница: Граждане - это горстка людей, которыми будут руководить взрослые люди, которым терять, так сказать, нечего.

Директор: Ребята, мы попытались, во всяком случае, в чем-то вас предупредить и предостеречь. То, что сейчас начинается, называется полемика, и она никому не нужна. Вам сейчас нужно все равно - я вам советую, я не настаиваю, но я советую - прислушаться к тому, что мы сказали, сделать определенные выводы. И я думаю, прежде всего, о вашем будущем.

Учительница: Помните, что это чревато.

Директор: Я ругалась с этими представителями власти. Я пыталась как-то Максима защитить. Я говорила, что это просто юношеская выходка, никому не нужная. Поверьте мне, ему сейчас несладко. Очень несладко. Я не хочу, чтобы ни один из вас не попал в подобную ситуацию. Все, что вы говорите здесь, за партой, это пустые слова. Поступите, еще раз повторяю, станьте людьми и добивайтесь. Это будет правильно.

Учительница: Ребята, я еще раз прошу. Подумайте, подумайте… Ребята, с чего начнем? С оценок или с д/з?“.

Ранее сообщалось, что в Крыму школьникам запретили играть в футбол, назвав забаву “митингом“.

В Крыму школьникам запретили играть в футбол, назвав заб...
0:00 / 05:52

Комментариев (7)
Отсортировать по дате Вниз
Tratarog    20.03.2017, 13:42
Оценка:  -13
Tratarog
РФ от Украины ничем не отличается, что там, что там все идентично - зомбирование, коррупция, никчемная идеология, барыги у власти и т.д. Еще 3 года назад мы хоть чуть отличались. Хотя..в РФ нет такого разгула бандитизма и махновщины. На том и все отличия. Совок не истребим из ментальности постсовка
Ruspidor    20.03.2017, 13:44
Оценка:  +3
Ruspidor
Да что ты, черт побери, такое несешь?
https://youtu.be/d1vRLf uF-wM
Кто, от кого, когда и чем отличался? Смешались в кучу кони, люди...
бяка-zluka    12.04.2017, 11:52
Оценка:  +1
бяка-zluka
В РФ нет разгула бандитизма? Даже не смешно, у меня друзья немалые должности занимают в системе МВД РФ и не рассказывай че там нет.
Глод    20.03.2017, 13:41
Оценка:  -11
Глод
Как много букв!
ASSER_UA    20.03.2017, 13:41
Оценка:  +14
ASSER_UA
Всем украинофобам рекомендую посмотреть речь Геринга на нюрнбергском процессе. И сделать выводы. Вы ратующие против несуществующего фашизма в Украине, не замечаете что строите фашизм в России. Посмотрите, это факт, исторический, не постановка.
ASSER_UA    20.03.2017, 13:42
Оценка:  +9
ASSER_UA
у тебя явная астигнаторная нервозность, уже пол не различаешь. То тебе Галутина во всем антироссийском мерещится, то Харьков пророссийский, то торжество пуцкого мира в Украине, то начинаешь сам с собой говорить. Тебе точно к психиатру.
fulminate    20.03.2017, 09:51
Оценка:  +5
fulminate
Так этот малый кроме путина и не видел никого. Россиянам сравнивать просто не с кем. Уничтожены все конкуренты давно. Может кто другой и лучше руководил бы. У россии есть все, самые ценные ресурсы после совка на ее территории остались. А живут хреново, как и все остальные в СНГ...
Реклама
Мы в соцсетях
Реклама
Реклама
Реклама
Для удобства пользования сайтом используются Cookies. Подробнее здесь